千万别低估,超过80%的内训师建设成“烂尾工程”
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千万别低估,超过80%的内训师建设成“烂尾工程”


内训师建设的现状

内训师是世界500强普遍采用的一种培训方案,越来越多的国内企业开始在企业中大力推进内训师的建设,但内训师建设效果怎么样呢?我们来看一下国内权威的企业培训期刊《培训》杂志的一组数据,这个数据来自于国内最权威的企业培训期刊《培训》杂志前些时候的一篇文章,标题是《21张图表,带你看清中国企业培训现状》。

       从这个饼状图我们可以看出:居然超过80%的企业,内训师建设都是不尽人意的!这里我们还要特别说明一点,《培训》杂志的调查对象,大部分是一些上市公司和知名企业。这个调查结果,内训师建设绝大多数的企业都是存在较大问题的。

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      《培训》杂志的调查

      我们课工坊的十多年的培训实践中,我们发现内训师建设有一个极为普通的现象,就是培训部门轰轰烈烈的推动内训师的建设,开展一场又一场的TTT培训,却痛心的发现,内训师的水平并没有太大的提高,而更糟糕的是,内讲师和学员的积极性在双双不断消退,最后内训师建设变成不了了之。

    我们把这种现象,称之为内训师建设的“烂尾工程”。为什么叫“烂尾工程”呢?是因为大部分的“烂尾工程”都有一个非常显著的特点,就是一旦陷入“烂尾”状态,想要再重启的话,就变困难重重,就比如我们看么的很多房地产项目,一烂就是十几二十年。内训师师建设也是一样,一旦内训师和员工失去了热情,变成“烂尾工程”之后,再想重启,就变得困难重重。所以,为什么在第一堂课,我要先和大家讲这个问题呢?其实是想提醒大家,不要低估了内训师建设的难度,内训师建设如果没有没一个好的开始,推进的难度会超出你的预料。

 

内训师“烂尾工程”三种表现

那么,内训师建设的“烂尾工程”有什么具体表现呢?我们总结了一下,主要是以下这三种: 

    

第一种是没人来听课。

    因为内训师授课水平差强人意,员工听了几次课之后,再也不愿意来听课了。这个时候,作为培训管理者,你就很尴尬,你有两个选择,第一是强制要员工参加,但是你会发现,就算他们来到了课堂上,要不就在刷手机,要不就是在做别的事情,结果更加糟糕;第二个选择呢,是让员工自愿报名,但你会发现,来的可能很少,甚至没人来。这个时候,作为培训管理者,你就觉得心灰意冷,不愿意再推进这个事情。这是是第一种情况。 

第二种是没课可以讲。

    比较典型的现象是,你让内训师开发课程,他们总是迟迟不交付,或交付出来的课程质量不高,甚至是从百度下载下来交给你,应付了事的。 

第三种是没人来讲课。

    很多企业内训师建设,一开始的时候大家热情度都很高,不愁没有人讲课,但是讲着讲着,愿意讲的就越来越少了,一个典型的表现就是,你邀请内训师来讲课,他们总是推辞没有时间。

    这三种表现,只要有了其中一个表现,就已经形成“烂尾”迹象。而内训师建设一旦陷入“烂尾”,再想重新启动,就变得更为困难了。